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廣電計量檢測集團股份有限公司

篩板塔精餾實驗裝置

參考價110000.00
具體成交價以合同協議為準
  • 公司名稱上海甲央教學設備有限公司
  • 品       牌其他品牌
  • 型       號JYH281Ⅱ
  • 所  在  地上海市
  • 廠商性質生產廠家
  • 更新時間2025/2/25 11:30:33
  • 訪問次數137
規格
JYH281Ⅱ110000.00元1 套可售
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上海甲央教學設備有限公司是集高教實驗設備,科研設備,小試設備研發、生產、銷售為一體的科技型企業,其擁有獨立的研發中心,并依托地區優勢,與多家國內大學、科研機構建立了長期合作關系,力求企業管理的科學化、定量化、精細化公司開發了近百種的教學試驗設備,設備系列有風洞、激波管、汽車實訓環境工程、給排水工程、水文地質、流體力學、工程熱力學、采暖通風制冷、化工新能源、等專業的產品。設備精確直觀,示教性強,適用于各高校專業的教學與實踐要求,并可配備智能化儀表,傳感器,微機等設備, 也可按您的要求定制實驗裝置(采用不銹鋼、碳鋼、PVC 塑料、有機玻璃等材質),實現教學或科研的目的。經過多年的艱苦創業和銳意進取,甲央的企業文化、良好的企業形象、過硬的企業實力、優質的產品質量和完善的售前、售中、售后服務,成為中國教育裝備行業。

我們堅持信譽與質量并舉,取材上乘工藝精良。配合了高校的教學工作。價格合理,并開設良好周到的售后服務,很抓質量關,保證每一臺設備都要經過檢驗、測試關。在科技開發上舍得投入,努力開創更新更好的教學設備。很抓售后服務關,在保修期內不管是誰的錯,只要是設備有問題就必須解決;就是過了保修期我們也要做到。 設備安裝調試既保證安全又要保證設備的精確度,并讓使用者掌握設備的性能、使用方法。每一臺設備都有實驗報告,實驗指導書。

研發實力:“科技為本,人才優先”為確保用戶買得放心,用得放心, 公司擁有一支年輕、有朝氣、高素質的專業技術隊伍安裝調試服務團隊,秉承現代化的管理理念,結合員工的創造性思維,為行業客戶的設備設計、生產及實施提供了嚴密有力的保障。

質量控制:甲央一直將質量作為企業的“生命工程” 來建設,公司本著服務教育、培養人才的宗旨,以“四優”精神,即“優先教育、優質產品、優惠價格、優良服務”與使用單位建立合作關系。公司將以人為本,不斷創新,以設備、良好的信譽、完善的售后服務體系和開拓精神贏得市場。



污水處理設備,除塵器設備,固廢處理設備,給排水處理設備
產地 國產
篩板塔精餾實驗裝置裝置功能
1、了解板式塔的基本構造,精餾設備流程及各個部分的作用,觀察塔內的溫度變化,觀察塔內氣液傳質現象。
2、識別精餾塔內出現的幾種操作狀態,并分析這些操作狀態對塔性能的影響。
3、測定精餾塔在全回流條件(或某一回流比)下,穩定操作后的全塔理論板數、總板效率和單板效率。
4、可實現不同位置進料,能實現料液循環使用,節省操作時間。
5、改變操作條件,確定精餾塔的穩定時間和塔內溫
篩板塔精餾實驗裝置 產品信息

篩板塔精餾實驗裝置裝置功能

1、了解板式塔的基本構造,精餾設備流程及各個部分的作用,觀察塔內的溫度變化,觀察塔內氣液傳質現象。

2、識別精餾塔內出現的幾種操作狀態,并分析這些操作狀態對塔性能的影響。

3、測定精餾塔在全回流條件(或某一回流比)下,穩定操作后的全塔理論板數、總板效率和單板效率。

4、可實現不同位置進料,能實現料液循環使用,節省操作時間。

5、改變操作條件,確定精餾塔的穩定時間和塔內溫

度分度分布。

二.設計要求

1、塔身設置兩個玻璃段塔板,采用雙層硬質高溫玻璃結構,保證安全,觀察塔內氣液傳質現象。

2、塔頂蒸汽采用雙冷凝工藝,無乙醇蒸汽外溢,保證實驗室安全。

3、釜頂產品罐采用硬質高溫鋼化玻璃,可實時觀測產出情況。

4、塔底取樣口具有風動冷凝裝置,保證樣品液體冷卻。

5、裝置采用工控主機、智能儀表、就地顯示三種方式進行數據展示,既能充分體現工業性,又能鍛煉學生使用現代化工具的能力。

三.技術指標

1、運行環境:常溫常壓。

2、運行體系:乙醇~水。

3、進料流量:25-250ml/min。

4、裝置外形尺寸:2250×650×2670mm。

四.公用設施

1、水:裝置自帶蓄水裝置,實驗前注入清潔水,實驗過程中可循環使用,實驗結束后排空即可。 需冷凝水。

2、電:電壓 AC380V,功率5kW,標準三相五線制。

3、實驗物料:水、乙醇。

五.主要配置及參數

1、精餾塔主體1臺:304不銹鋼材質篩板塔,采用弓形降液槽溢流,φ700×800mm(塔板數13塊),高硼硅玻璃塔段兩個(雙層玻璃結構)。

2、冷凝器1臺:304不銹鋼材質,列管式,容積5L。

3、再沸器1臺:304不銹鋼材質,容積15L,溫度、壓力多種加熱控制方式。

4、原料罐1個:304不銹鋼材質,容積15L,自帶加熱控制,可對原料進行加熱以滿足多種進料狀態,給予學生不同進料狀態的認知。

5、釜底產品罐1個:304不銹鋼材質,容積10L,釜底出料流量可調節顯示,釜底出料電磁閥與再沸器液位傳感器聯動。

6、釜底冷凝器1個:304不銹鋼材質,列管式,對釜底產出進行冷卻。

7、塔頂產品罐:硬質高溫鋼化玻璃材質,容積4L。

8、加料系統1套:磁力驅動泵1臺、電壓220V、功率10W、流量8L/min、揚程1.5米。

9、磁翻板液位傳感器1臺:可就地顯示,帶通訊數據遠傳,量程0~400mm、耐溫0-110℃。

10、溫度傳感器15根:PT100熱電阻,測量范圍-200~420℃。

11、回流系統:產品產出采用電動球閥,可自動/手動調節回流比。

12、流量檢測系統:6-60ml/min,10-100ml/min,16-160ml/min,25-250ml/min,60-600L/H各1個。

13、控制系統:

13.1、觸摸式操作,集成所有遠傳信號;顯示終端:15.6吋物聯網功能觸摸屏,可app移動端實時遠程監控設備運行狀況。可實現數據采集、數據記錄、裝置控制、數據處理和數據導出的功能。工控組態具有不同實驗工藝下的流動狀況動態顯示,顯示當前正在進行的子實驗項目;

13.2、控制模組:兼容其他系列產品,無需改變使用習慣,抗干擾能力強,集成度高;CPU:12點輸入,8點輸出。6個擴展模塊,1個信號板擴展,6個高速計數器,24KB程序儲存器、8KB數據儲存器、10KB保持性儲存器;

13.3、控制終端:內置Windows,分辨率1920*1080,顯示色彩262K,輸入電壓24V,面板防護等級IP65,符合FCC產品認證。四核1GHz主頻,內存1GB,系統存儲8GB,USB接口×2,網口10/100M自適應×1、WiFi×1,材質:鑄鋁合金,電磁兼容:工業三級。

14、管路、管件、快接件及閥門均采用304不銹鋼材質,測控、電器設備在實驗臺架上。

15、裝置框架:304不銹鋼材質框架(配腳輪均為萬向輪帶禁錮腳),可移動式平臺,保證強度,整體焊接以防止松動。

16、實驗裝置接軌全國大學生化工實驗大賽、化工設計大賽,與教學一線緊密結合,并配套編寫的“十三五”重點教材、相關部門規劃教材、工程師計劃使用教材,深度融合教學大綱,滿足本科實驗教學的需要,滿足化學工程與工藝及相關專業本專科生化工原理實驗實訓教學的需要,具有綜合型設計性理念,引導學生工程思維能力培養。供貨時提供由公司技術骨干參與編寫出版的《化工原理實驗》教材。

六.配套資源

1、app學習系統:

1.1、視頻資源:動畫學習資源:配套裝置操作流程動畫視頻,動畫視頻配有對應流程語音講解,可實現掃描設備二維碼觀看。微課視頻資源:教授對設備原理、功能、流程、操作逐步進行講解。

1.2、文檔資源:提供裝置配套實驗講義、實驗操作PPT。

2、客戶端平臺及仿真系統:

2.1 客戶端學習平臺可在PC端或網頁端在線/離線運行:(1)用戶權限管理:①支持PC端仿真系統進行統一管理,支持對用戶權限管理;②支持PC端仿真系統進行統一管理,支持對用戶權限管理;③學校管理員用戶:可創建及管理教師賬號和院系/專業等信息管理;④學校管理員賬號:具有用戶管理、管理員密碼修改、后臺管理等功能⑤學校管理員:可進行院系管理和用戶信息展示與管理,可對創建的信息進行一鍵導出操作;

(2)教師管理員:①“添加班級信息—生成班級信息—添加邀請碼—生成學生邀請碼”,可將通過邀請碼注冊的學生自動分配到對應的班級內,可對班級信息進行修改,對過期的邀請碼進行更新及設置使用時長;

(3)平臺功能:①平臺頂部導航欄、歡迎登錄提示、顯示用戶信息、日期、時間等;②系統列表支持搜索、排序、分類等功能,排序系統支持添加時間、倒序排列、分類排序;可根據關鍵詞篩選系統名稱、系統類別等;③系統支持廣播、公告、消息會提示等;

(4)課件更新功能:①系統可自動檢測軟件更新功能,進入仿真管理平臺后點擊課件更新圖標,可根據展示彈窗列表,一鍵或者選擇單個進行更新操作;

(5)產品信息展示功能:a.選擇左側列表中任一仿真系統課件,右側可展示選中仿真系統課件的介紹信息,包含名稱、展示圖以及仿真系統課件的描述信息;b.提供仿真系統課件的下載功能,點擊“進入”,即可進入對應仿真系統課件;c.提供仿真系統課件的教學視頻展示功能:軟件下方可展示課件已關聯的教學視頻,視頻播放時默認循環播放,可控制播放/暫停,同時支持全屏觀看;d.提供課件產品手冊展示功能:教學視頻右側展示該課件已導入的相關產品手冊或設計圖紙等電子文檔信息,且支持下載本地,可隨時打開查看;e.提供學生考核情況展示功能:產品手冊下方區域展示學生在該系統中的考核結果統計,展示同時提供學院、班級等篩選功能;f.考核詳情功能:可對全校所有學生的考核成績匯總及查看,通過圖表等形式評估各仿真課件與學生學習情況。

2.2 仿真系統功能包含:

(1)仿真系統基于精餾實驗裝置為仿真對象,具備虛擬實驗室場景和實驗裝置。有實驗原理、實驗目的、模擬實驗等功能,仿真模型可以360°自由觀看。


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