處理水量 |
100m3/天m3/h |
加工定制 |
是 |
空氣量 |
不等m3/min |
學(xué)校宿舍生活廢水處理設(shè)備特點(diǎn)和維護(hù)保養(yǎng)?:
設(shè)備按設(shè)備材質(zhì)分為碳鋼防腐、玻璃鋼、不銹鋼。
設(shè)備按工藝分為A/O工藝、SBR工藝、CASS工藝及MBR工藝、MBBR工藝等,抗沖擊負(fù)荷能力強(qiáng)?。
接觸氧化池內(nèi)采用曝氣器進(jìn)行曝氣,使纖維不斷漂浮,曝氣均勻,微生物生長成熟?。
設(shè)備具有脫氮除磷能力,出水水質(zhì)穩(wěn)定,污泥產(chǎn)量少并易于處理?。
設(shè)備可設(shè)于地上或地下,也可連接在汽車上。
學(xué)校宿舍生活廢水處理設(shè)備
學(xué)校宿舍生活廢水處理設(shè)備
一、學(xué)校宿舍生活污水處理設(shè)備概述:
學(xué)校宿舍生活污水處理設(shè)備一種集預(yù)處理、生物處理、沉淀、消毒等功能于一體的高效污水處理裝置,適用于生活污水的集中或分散處理。其核心特點(diǎn)是模塊化設(shè)計、占地面積小、安裝便捷、自動化程度高,能夠適應(yīng)不同規(guī)模和處理要求的場景?。
學(xué)校宿舍生活污水處理設(shè)備主要基于物理、化學(xué)和生物處理技術(shù)的綜合應(yīng)用。首先,通過格柵去除廢水中的大顆粒懸浮物,如塑料、纖維等。然后,廢水進(jìn)入調(diào)節(jié)池進(jìn)行均質(zhì)均量處理,確保水質(zhì)和水量穩(wěn)定。接下來,采用混凝沉淀工藝,通過加入混凝劑使懸浮物和膠體物質(zhì)凝聚并沉淀下來。生物處理階段通常采用好氧生物處理(如活性污泥法或生物膜法),利用微生物的代謝作用降解廢水中的有機(jī)污染物。最后,經(jīng)過消毒處理,殺滅廢水中的病原微生物,確保出水水質(zhì)符合排放標(biāo)準(zhǔn)?。
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二、宿舍生活廢水處理的技術(shù)優(yōu)化:
?電解法生活污水處理裝置的優(yōu)化改造與MBR工藝?:電解法生活污水處理裝置通過增加電極面積、改進(jìn)電解池結(jié)構(gòu)和優(yōu)化電解條件,提高了處理效率和水質(zhì)凈化效果。引入MBR工藝(膜生物反應(yīng)器)進(jìn)一步凈化電解后的污水,降低懸浮物、細(xì)菌和病毒的濃度,提高水質(zhì)的穩(wěn)定性?。
?一體化生活廢水處理設(shè)備?:這種設(shè)備集物理、化學(xué)、生物處理于一體,通過多級處理工藝將宿舍產(chǎn)生的污水轉(zhuǎn)化為符合排放標(biāo)準(zhǔn)或可再利用的水資源。其核心在于預(yù)處理、生物處理、深度處理及消毒四個階段,確保出水安全并達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)?。
?耦合處理工藝與資源化利用?:開發(fā)耦合集成工藝,構(gòu)建糞污與污水一體化處理利用體系,實現(xiàn)低碳化、智能化升級。例如,研發(fā)模塊化處理裝置,集成糞污預(yù)處理、污水適度凈化、營養(yǎng)物回收等技術(shù)單元,開發(fā)適應(yīng)不同氣候區(qū)的集中協(xié)同處理與資源化利用耦合工藝模式?。

三、學(xué)校宿舍生活污水處理設(shè)備特點(diǎn)和技術(shù)優(yōu)勢:
?高度集成化?:一體化設(shè)計大大節(jié)省了占地面積,便于在校園內(nèi)靈活部署,適應(yīng)不同規(guī)模的宿舍區(qū)需求?。
?自動化控制?:采用PLC控制系統(tǒng),實現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行的自動化監(jiān)控與管理,減少人工干預(yù),提高處理效率?。
?節(jié)能環(huán)保?:通過優(yōu)化處理工藝,減少能源消耗,同時部分處理單元(如厭氧消化)可產(chǎn)生沼氣等可再生能源?。
?出水水質(zhì)優(yōu)良?:經(jīng)過深度處理,出水可達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn),甚至滿足回用水質(zhì)要求,用于沖廁、綠化等非飲用水用途,實現(xiàn)水資源循環(huán)利用?。
?低維護(hù)成本?:模塊化設(shè)計便于維護(hù),關(guān)鍵部件采用耐用材料,延長使用壽命,降低長期。
四、學(xué)校宿舍生活污水處理設(shè)備的工作原理:
?預(yù)處理階段?:去除廢水中的大顆粒雜質(zhì)、油脂等,通過格柵、調(diào)節(jié)池等設(shè)施完成。格柵攔截大顆粒雜物,防止堵塞后續(xù)管道;調(diào)節(jié)池則起到均質(zhì)化水量、水質(zhì)的作用,為后續(xù)處理提供穩(wěn)定條件?。
?生物處理階段?:利用微生物的代謝作用分解有機(jī)物,是廢水處理的核心環(huán)節(jié)。常采用活性污泥法或生物膜法,通過好氧或厭氧微生物的作用,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為二氧化碳、水和生物質(zhì)?。
?深度處理階段?:進(jìn)一步去除水中的懸浮物、膠體、溶解性有機(jī)物及氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì),常用方法包括混凝沉淀、砂濾、活性炭吸附、膜分離等?。
?消毒階段?:采用紫外線、臭氧或氯消毒等方式殺滅水中的病原微生物,確保出水安全?。
五、學(xué)校宿舍生活污水處理設(shè)備的使用?:
?調(diào)試和啟動?:
打開進(jìn)水閥門和出水閥門,啟動設(shè)備進(jìn)水提升水泵,將調(diào)節(jié)池的污水輸送到地埋式污水處理設(shè)備中?。
初次使用及調(diào)試時,當(dāng)水位達(dá)到設(shè)備1/2高度時停止水泵進(jìn)水,打開風(fēng)機(jī)進(jìn)水閥,開啟風(fēng)機(jī),緩緩打開風(fēng)機(jī)出風(fēng)閥,向接觸氧化池內(nèi)曝氣48小時后再啟動進(jìn)水提升水泵將污水加入至設(shè)備3/4處,再向池內(nèi)曝氣24小時?。
觀察填料是否有粘狀感,同時察看水體微生物生長狀況,直至填料上生長出一層橙黃色生物膜,方可連續(xù)向設(shè)備輸送污水,水量應(yīng)逐漸增加至設(shè)計水量?。
?日常操作和維護(hù)?:
定時觀察水中微生物生長情況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時控制進(jìn)水量加以調(diào)整?。
觀察二沉池水流流態(tài),出水堰集水必須均勻,一般每隔24小時必須排泥一次,排泥時打開排泥電磁閥,利用氣提方式將二沉池內(nèi)的污泥提升至污泥池?。
根據(jù)需要在消毒池內(nèi)加入消毒劑(如氯晶片等),二沉池來水經(jīng)過消毒劑投藥筐,藥劑部分溶解,達(dá)到消毒的目的?。
污水處理設(shè)備調(diào)試結(jié)束并正常運(yùn)行后,系統(tǒng)即可進(jìn)入自動運(yùn)行狀態(tài)?。