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學校氣象站建設方案：校園是氣象科普教育的重要陣地，氣象科技部門和教育是兩個本質不同的領域，氣象部門要在學校中開展或實施氣象科普教育是為困難的工作：100多年的校園氣象科普教育發展史告訴人們，校園氣象科普教育如果沒有氣象部門的技術支持是難形成氣候
一、學校氣象站建設方案產品簡介
校園作為氣象科普宣傳的重要陣地，校園氣象站在普及氣象科學知識、提升社會氣象科普教育水平方面發揮了重要作用，校園氣象站是農村孩子的科技園。
BK-XQX12型校園氣象站是專門為了優化校園科技教育環境，提高青少年學生的科技意識，活躍同學們的課余生活，增強他們的地理實際觀測能力而開發設計的，同時也為了滿足地理教學的實際需要。
在校園里建立氣象站不僅使同學們掌握了氣象觀測的基本方法，更重要的是能夠激發同學們學習自然地理的興趣和熱情，了解更多的氣象科學知識。
校園氣象站由各種傳感器和自動氣象站監測儀組成，傳感器種類可由用戶在一定范圍內自行選配，以滿足不同用戶的需要，還可以通過擴展接口選擇聯接電腦軟件平臺，使整個系統的功能大大增強。
傳輸方式：有線/GPRS;供電方式：市電/太陽能供電;顯示方式：2米*1米LED屏幕/1米*0.5米LED屏幕/七寸液晶屏幕;立桿支架：三角架/3米碳鋼支架/2米碳鋼支架
二、產品特點
1、頂蓋隱藏式超聲波探頭，避免雨雪堆積的干擾，避免自然風遮擋
2、原理為發射連續變頻超聲波信號，通過測量相對相位來檢測風速風向
3、風速、風向、溫度、濕度、氣壓、光照、光學雨量、pm2.5、pm10、噪聲十要素一體式傳感器
4、硬件組成：氣象站、玻璃鋼百葉箱、日照計、柵欄
5、安裝方式：預埋地籠安裝
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